Для привлечения молодёжи в науку нужен особый подход
Интерес молодёжи к науке зависит от педагогического метода преподнесения информации, считает Владимир Жириновский. Если на занятиях скучно, то каким бы не был умным лектор, слушать его не будут
«Нужен особый подход, чтобы привлечь молодёжь в науку. Бывает, что лектор всё знает, а материал подать не может и студенты, школьники не слушают его, им интереснее блогеры. Потому что это другое поколение, с ним надо говорить на его языке, ‒ объяснил лидер ЛДПР. ‒ Например, наш знаменитый академик Сахаров. Великий ученый, создал водородную бомбу, а выступать не мог он, непонятно выражал свои мысли. Зал должен был каждое его слово ловить, а зал шикал.
У нас нет сейчас нормальной пропаганды среди молодёжи, чтобы стимулировать их заняться наукой. Учёные в большинстве своём работают молча в лабораториях, им сложно в публичной политике. Поэтому нужно, чтобы учёные делали новые открытия в своих кабинетах, а рассказывали молодёжи о них пропагандисты. Чтобы у нового поколения сердце билось бы сильнее и глаза блестели, чтобы они хотели идти в науку и образование».





























